Не Первого сентября, но в первый класс

Первый раз в первый класс или НЕ первое сентября, и не под песню «Учат в школе».

После регистрации в Ратуше по месту нашего временного проживания, мы задали гос служащей самый главный вопрос – куда могут пойти учиться наши дети?

Первое время мы жили в очень маленьком городке (14 тысяч человек) в нескольких км от Боденского озера. В этом городе всего 2 начальные школы, так что выбор был не большой. В Ратуше нам дали координаты ближайшей к нам (как позже выяснилось, наша школа лучше). Приехали мы в начале сентября, но еще в Москве мы узнали, что учебный год для первоклашек в нашей земле Баден-Вюртемберг начинается 19 сентября, так что у нас «в запасе» была неделя на поиски школы и «поступление».

Когда мы вошли в здание школы (10 сентября), нам навстречу вышла Она — Фрау Рист,  директор начальной школы. Улыбнулась, представилась, поздоровалась за руку с нами, присела к детям и тоже поздоровалась за руку, спросила как у нас дела и только потом задала вопрос: «Чем могу помочь? Вы с вопросом ко мне?» Муж долго говорил с ней о возможности учиться в первом классе без знания языка, какие документы мы должны принести, чтоб нас записали в школу, какие условия обучения (есть ли вообще какие-то условия).

Директор отвечала очень четко и медленно, выговаривая каждое слово и уточняя, всё ли нам понятно. Когда она поняла, что я совсем ничего не улавливаю, она перешла на английский и все повторила еще раз. Через 15 минут мы поняли, что в эту школу нас берут и нет никаких «особых» условий для нас (Blaue Karte  у нас еще не было). Фрау Рист сразу же предложила посмотреть класс, в котором будут учиться девочки. Еще шли приготовления к началу учебного года, но класс девочкам очень понравился и они просили остаться сейчас же в школе! (Для меня первое время было загадкой, откуда она сразу узнала, в каком классе дети будут учиться? Все просто, директор знает свою работу и ей не нужно подглядывать в бумажки, она все знает о своей школе, и в каком классе сколько детей).

После осмотра кабинета Фрау Рист дала нам по 1 бумажке на ребенка — заявление для поступления в школу, листик с информацией что нужно на уроках (карандаши, тетрадки, кисточки, краски и т.д.) и листик с информацией о празднике — первом дне первоклашек в школе, после чего предложила придти через 5 дней и познакомиться с нашей учительницей.

Мы вышли из здания школы окрыленные, и долго не могли поверить в то, что это так просто.

Заполнив эти 2 бумажки 15 сентября мы побежали в школу — знакомиться с учительницей! Увидев «свою» Фрау Бернер девочки сразу сказали, что она самая красивая учительница, и очень просились сразу начать уроки. Одним словом до пятницы (19 сентября) дети еле-еле дожили.

А вот у нас с папой дни пролетали заполненные приятными хлопотами. В Германии дети идут в первый класс не с цветами, а с «кульками» — конусообразные кульки с подарками внутри. Эти подарки собирают родители, и дети идут с ними в школу — фотографируются и потом дома, в кругу семьи их открывают. Вот этим я и занималась вечерами  — заполняла кульки и училась их красиво завязывать.

А также необходимо было купить по списку много тетрадок, канцтоваров, красок и папок.

«Первое сентября» = 19 сентября

И вот этот день настал! Утром мы нарядились, взяли кульки и ранцы, и пошли в Католическую Церковь (план на день нам так же дали в школе, в нем было расписано по минутам, куда идти и сколько по времени будет проходить та или иная часть мероприятия). Как только мы подошли к Церкви, директор вышла нам на встречу, уточнила, есть ли у нас вопросы и пояснила, что детей нужно посадить вперед. Она была само спокойствие — всем улыбалась и всем что-то доброе говорила. Ни одного нервного взгляда (хотя толпа родителей, бабушек, дедушек, детей и знакомых), ни одного напряженного выражения лица. Даже вздоха усталого я не уловила за все время праздника.

Потом началась»служба-посвящение в школьники» — это было очень интересно, т.к. все пели (кто-то играл на органе). Некоторые песнопения были с движениями, которые Пастор показывал под музыку, а слова вывели с помощью проектора на стену, чтобы все могли петь. Во время службы много шутили, смеялись и вообще было очень забавно за всеми наблюдать. Правда, когда слово взял Пастор, некоторые мамы всплакнули, но я же не понимала ни слова и потому, не смогла прочувствовать всю важность его слов… Через минут 15-20 детей поставили в круг на то место, где в Православных Храмах находится Алтарь, а родителей попросили встать за детками. Пастор подходил к каждому ребенку, широко-широко улыбаясь и, положив руки на голову ребенка, говорил напутствие.

В конце мероприятия опять все пели что-то веселое, и еще через 10 минут все первоклассники и их родные направились в школу (3 минутки идти), где их ждали все классы нашей начальной школы.

В актовом (= концертном) зале детей встретили все дети начальной школы и все приветствовали первоклашек, пели гимн этой школы. Как только один класс заканчивал выступать с песней, сценкой или танцем, он уходил учиться и в конце остались только несколько человек 4 класса, и говорили напутствия первоклассникам. Детки поздравляли всех на немецком языке….

И ТУТ СЛУЧИЛОСЬ вот что:

Одна девочка сказала (слова автора сохранены) «Дорогие Лиза и Варя! Наш директор Фрау Рист попросила меня поприветствовать вас в нашу школу. Я чуть-чуть знаю русский и буду помогать вам. Добро пожаловать!» и все… я не смогла снимать видео ….

Вот как так? Чужой город, чужая страна… а отношение настолько человеческое, отвыкли мы от этого…

Затем детки пошли в классы, и у них было 30 минутное занятие. А в это время для родителей был организован чай-кофе-перерыв на улице: все общались, знакомились и перекусывали.

В последний раз в этот день, встретив директора, нам сказали, что наши девочки будут после уроков 1 раз в неделю получать дополнительный урок, чтобы им было легче учить язык и это уже стоит в их расписании… и это бесплатно… опять потекли слезы….(очень трогательный день был).

После урока, детки вышли во двор и мы радостные и довольные отправились домой! Открывать подарки и отмечать начало новой школьной жизни!